Gimnazjum Nr 7 w Zamościu to najlepsza szkoła

 

Idź do treści

Samorzad Uczniowski

O szkole

SAMORZĄD UCZNIOWSKI


Skład Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum Nr 7:

  • Joanna Żakowiecka - Przewodnicząca SU
  • Szymon Chrześcijan - Zastępca Przewodniczącego SU
  • Michał Lis - Sekretarz SU



Opiekunami Samorządu Uczniowskiego są Panie:

  • Anna Popławska
  • Irena Pylypak



Poczty sztandarowe

Rzecznik Praw Ucznia


Krzysztof Baran

PRAWA UCZNIA

Uczeń ma prawo do:

  • właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,
  • opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej orazjego godności,
  • życzliwego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym,
  • swobody wyrażania myśli i przekonań dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeżeli nie narusza tym dobra innych osób,
  • rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów,
  • sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce,
  • pomocy w przypadkach trudności w nauce,
  • korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i zawodowego,
  • korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, materiałów dydaktycznych, księgozbioru podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych ,
  • wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się wdziałających w szkole,
  • korzystania z pomocy rzecznika praw ucznia,
  • zrzeszania się oraz wolności pokojowych zgromadzeń,
  • wypoczynku i czasu wolnego, uczestniczenia w zabawach i zajęciach rekreacyjnych, stosownych do wieku oraz do nieskrępowanego uczestniczenia w życiu kulturalnym i artystycznym

OBOWIĄZKI UCZNIA

Uczeń ma obowiązek:

1. zachowania się na terenie szkoły i poza nią w sposób odpowiedzialny, a w szczególności:

  • postępować zgodnie z regulaminem szkoły - dbać o honor, dobre imię itradycji,
  • odnosić zachowania własne i cudze do znanego mu i szanowanego przezeń systemu wartości domu rodzinnego, a także naszego kręgu kulturowego,
  • przyznać się do popełnienia błędu i poddać to zachowanie krytycznej refleksji,
  • dbać o wygląd, higienę osobistą i zdrowie unikając zagrożeń związanych zżnieniami,
  • współpracować z innymi na terenie klasy, szkoły i poza nią realizując wspólne zadania,


2. rzetelnie poszerzać swoją wiedzę i umiejętności, a w szczególności:

  • uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych organizowanych przez szkołę,
  • otwierać się na otaczający świat i korzystać z różnych źródeł wiedzy,
  • poszukiwać nowych obszarów dla swej aktywności oraz sposobów rozwiązywania problemów a nawet wyzwań, które pozwoliłyby sprawdzić się w oczach własnych,
  • stawiać sobie cele wymagające pomysłowości i konsekwencji w działaniu,
  • podejmować właściwe decyzje,


3. postępować w sposób uczciwy, prawy, prawdomówny, a w szczególności:

  • doceniać zaufanie w kontaktach z ludźmi i starać się na nie zasłużyć,
  • rozumieć złożoność zasad lojalności wobec różnych osób i grup, akonfliktowych wybierać drogę szczerości i prawdomówności,
  • umiejętnie rozróżniać osoby godne i niegodne zaufania,


4. przestrzegać zasad kultury i współżycia społecznego, a w szczególności:

  • szanować mienie szkoły i mienie wszystkich osób w niej przebywających,
  • ze zrozumieniem traktować różnice wynikające z niejednakowych możliwości, motywacji i odmienności kulturowej ludzi,
  • słuchać opinii innych i cierpliwie poszukiwać rozwiązań do przyjęcia dlaóżnych stron,
  • korzystać właściwie z dóbr kultury, środowiska przyrodniczego,
  • szanować tradycje, symbole narodowe i religijne własne i cudze,


5. przestrzegać zasad bhp obowiązujących w szkole.



Powrót do treści | Wróć do menu głównego